Цель: закрепление эталонов основных движений и их творческое освоение детьми; закрепление умения «входить в образ» и творчески выражать его в движении.
Задачи: закрепление выполнения хорошо знакомых движений; развитие элементов творчества в играх и упражнениях; воспитание дружеских взаимоотношений; обучение концентрированию внимания на разных частях тела.
Программное содержание: упражнения в выполнении различных видов ходьбы и бега, прыжки в длину с места, ловля мяча двумя руками на расстоянии 1,5 м., развитие навыков диафрагмального дыхания.
Ход игры – путешествия
1.Интерес – мотивация
Дети входят в зал. Заинтересовать детей чудесным мешочком. Открыть мешочек и достать «яблоко волшебное».
Яблоко волшебное я найду в саду, может быть, в сказку сразу попаду. Раз, два, три, четыре, пять – надо сказку начинать!
2.Движение
Двигательная разминка
…Жили-были бабушка Даша, внучка Маша да курочка Ряба. Вмести жили, вместе ели-пили, вместе по воду ходили. – Дети встают в колонну.
1. Бывало, бабушка по воду к речке идет, а ведра у нее брякают: бряк-бряк! – Ходьба обычная.
2. Внучка по воду к речке идет, а ведерки у нее: бра-бряк, бряк-бряк! – Бег обычный.
3. Курочка по воду к речке идет, а ведерушки у нее: звяк-звяк-звяк, звяк-звяк-звяк! – Бег на носках.
4. Бабушка с речки идет, а вода у нее кап-кап! – Ходьба на пятках.
5. Внучка с речки идет, а вода у нее: кап-кап, кап-кап! – ходьба на носках.
6 .Курочка с речки идет, а вода у нее: кап-кап-кап, кап-кап-кап! – Ходьба мелким шагом. Бег змейкой.
Комплекс «Сказка в движении»
…Вот пошли они раз по воду. Впереди бабушка Даша, посередочке внучка Маша, а позади курочка Ряба. Дети берут гимнастические палки. Каждая палка превращается в коромысло.
Игровое упражнение «Коромысло»
Хождение с палкой на плечах, плечи и спина прямые.
1. Ведерки на коромыслах качаются.
«Палку на грудь». И.п.: ноги слегка расставить, палку вниз. 1-2-палку на грудь-вдох; 3-4-и.п.-выдох. Повторить 6 раз.
2. Скрипят коромысла, песню поют, а ведерки им поддакивают.
«Поворот». И.п.: ноги врозь, палка за спиной зажата согнутыми руками. 1-поворот вправо, 2-и.п. то же влево. Повторить 3 раза.
3. Как у бабушки скрип! Бряк!
«К колену». И.п.: сидя, палка на бедрах. 1-палку вверх, 2-согнуть колено, палку к колену, 3-выпрямить ноги, палку вверх, 4-и.п. Спину все время держать прямо. Повторить 5 раз.
4. Как у внученьки: Скрип -скрип! Бряк- бряк!
«Посмотри вперед». И.п.: ноги врозь, палка на лопатках. 1-2-наклон вперед, ноги не сгибать, 3-4-и.п. повторить 5 раз.
5. Как у курочки: скрип-скрип-скрип! Звяк- звяк-звяк!
«На носок». И.п.: о.с. руки за спину, палка на полу перед ногами. 1-правую ногу на носок к концу палки, 2-и.п. то же левой. Повторить 3 раза.
6. В ту пору, в то время висело на дереве яблочко. Заслушалось яблочко, загляделось яблочко, вытянуло веточку, да и сорвалось с дерева.
«Подскоки». И.п.: ноги слегка расставить, руки вниз. 8-12 подскоков на месте и ходьба. Повторить 3 раза.
7. Дыхательное упражнение «Коровки».
1-сомкнуть губы;
2-руки вверх к голове (рожки), вдох носом;
3-наклон вперед, на выдохе произнести «му-у-у-у».
1. Покатилось яблочко по траве, с травы на дорожку, по дорожке под горку. – Отбивание мяча о землю друг-другу.
2. Ловля мяча двумя руками на расстоянии 1,5 м.
3 .Игра «Кувшинчик». Водящий ударяет мячом о землю со словами:
Я кувшинчик уронилаьл
Я об пол его разбила
Раз, два, три-
Его, (имя ребенка), лови!
4. Как далеко яблочко укатилось? Мы сейчас узнаем.
Прыжки в длину с места. Прыгнуть как можно дальше, без показа.
4.Игра. Игровой релаксационный комплекс «Волшебный коврик»
1.Игра на имитацию двигательных действий персонажей сказки
Описание. Дети выполняют движения по тексту сказки, стараясь вжиться в образ персонажей сказки. Предложить детям превратиться в того, о ком будет идти речь.
…Подкатилось яблочко курочке под ножки – курочка упала, перевернулась.
Дети двигаются по залу врассыпную и «превращаются» в называемых персонажей, падают, затем встают и продолжают двигаться. Во время этих двигательных действий произносится текст.
Курочка кудахчет: На меня ястреб налетел!
…Подкатилось внучке под ножки – внучка упала, перевернулась.
Дети «превращаются» во внучку, падают, а затем встают.
А коромысло-то: скрип-скрип-скрип! А ведерко-то: бряк-бряк-звяк!
Внучка плачет: На меня волк наскочил!
…Подкатилось бабушке под ноги - бабушка упала, перевернулась, закряхтела, заохала.
То-то шуму! А всего-то было одно яблочко!
Педагог. А мы посадим нашу яблоньку на горе.
2.Динамическая игра-хоровод «Яблонька»
Мы посадим нашу яблоньку на горе, на горе
Наша яблонька вырастет по весне, по весне…
(движения выполняются по тексту песни).
Релаксационный отдых на «Волшебном коврике»
Вводная часть (по схеме).
3.Основная часть. Произносится «формула расслабления».
Музыка играет – глазки наши закрывает…
Глазки закрываются – чудо совершается…
Носик музыку вдыхает и по телу отправляет… (повторить несколько раз).
Вдох и выдох – хорошо! (дети дышат произвольно).
Наши руки отдыхают… Отдыхают… отдыхают…
Наши ноги отдыхают… Отдыхают… отдыхают…
Ветерок погладил ручки… Ветерок погладил ножки…
Нашу шею не забыл, всех погладил, полюбил…
Развитие диафрагмального дыхания.
Надуваем свой животик, медленно сдуваем… (повторить несколько раз).
Наш животик, как яблочко, круглый, когда мы его надуваем.
Яблочко спелое, красное, сладкое, яблоко хрусткое, с кожицей гладкою.
Яблоко я пополам разломлю, яблоко с другом своим разделю.
Музыкальное сопровождение – муз. Е.Крылатова «Колыбельная медведицы».
4.Формула выхода (по схеме). Музыкальное сопровождение – муз. В.Шаинский «Чунга-чанга».
МБДОУ №27 «Журавушка»
Игра – путешествие
по сказке «Бабушка, внучка да курочка»
(интегрированное музыка – физкультура)
Средняя группа.
Подготовила: воспитатель
Похвалова О.Н.
Жили-были бабушка Даша, внучка Маша да курочка Ряба. Вместе жили, вместе ели-пили, вместе по воду ходили.
Бывало, бабушка по воду к речке идет, а ведра у нее брякают:
Бряк-бряк!
Внучка по воду к речке идет, а ведерки у нее:
Бляк-бляк, бляк-бляк!
Курочка по воду к речке идет, а ведерушки у нее:
Звяк-звяк-звяк, звяк-звяк-звяк!
Бабушка с речки идет, а вода у нее:
Внучка с речки идет, а вода у нее:
Кап-кап, кап-кап!
Курочка с речки идет, а вода у нее:
Кап-кап-кап, кап-кап-кап!
Вот пошли они раз по воду. Впереди бабушка Даша, по середочке внучка Маша, а позади курочка Ряба.
Ведерки на коромыслах качаются, скрипят коромысла, песню поют, а ведерки им поддакивают.
Как у бабушки:
Скрип! Бряк!
Как у внученьки:
Скрип-скрип! Бляк-бляк!
Как у курочки:
Скрип-скрип-скрип! Звяк-звяк-звяк!
В ту пору, в то время висело на ветке яблочко. Заслушалось яблочко, загляделось яблочко, вытянуло веточку, да и сорвалось с дерева. Покатилось яблочко по траве, с травы на дорожку, по дорожке под горку. Подкатилось яблочко курочке под ножки - курочка упала, перевернулась. Подкатилось внучке под ножки - внучка упала, перевернулась. Подкатилось бабушке под ноги - бабушка упала, перевернулась, закряхтела, заохала.
А коромысло-то:
Скрип-скрип-скрип!
А ведерко-то:
Бряк-бляк-звяк!
То-то шуму, то-то звону, то-то скрипу!
Прибежал на шум, скрип, звон дедушка.
Что случилось, что приключилось?!
Курочка кудахчет:
На меня ястреб налетел!
Внучка плачет:
На меня волк наскочил!
Бабушка охает:
На меня медведь насел!
А всего-то было одно яблочко!
О сказке
Русская народная сказка «Бабушка, внучка да курочка»
Склонность к преувеличению — чуть ли не самая известная черта характера русского народа. И так случилось, что именно дамы более предрасположены раздувать трагедию вселенского масштаба из ничего. Иногда эта неконтролируемая паника может сыграть с зачинщицами недобрую шутку.
Эта женская супер способность высмеивается почти во всех произведениях народного творчества: русских сказках, поэмах, даже в анекдотах. Так и в передоложенной ниже детской истории главные героини повествования оказались просто таки профессионалками в деле раздувания беспочвенной истерии. И самой истеричной оказалась Бабушка, почетное второе место в этом деле досталось Внучке, ну, а последнее заняла Курочка, которая успела отличиться тем же самым.
Краткое содержание текста
В сказке описывается дружная семья: Дедушка, Бабушка, с Внучкой и Курочкой. У них была отличная традиция: ходить на прогулку каждое утро. Причем, проходил этот променад очень задорно, они пели, пританцовывали и веселились.
В один прекрасный день эти замечательные куплеты услышало Яблочко. Ему тоже захотелось поучаствовать в этом празднике жизни. Оно долго прислушивалось к напевам, а потом набралось смелости и спрыгнуло навстречу приключениям. Но вместо того, чтобы найти новых друзей, оно сильно испугало леди. Обескураженные дамы, с криками убежали в безопасное место. Дома их встретил глава семейства и стал расспрашивать, что случилось. Тут-то все изъяны женского характера проявились во всей красе. Птичка пожаловалась на померещившегося ей ястреба, Внучка посетовала на встречу с хищником, а Бабушке и вовсе привиделся медведь.
Прочитать эту поучительную детскую сказку будет особенно полезно маленьким принцессам, ведь именно они чаще всего из-за беспочвенного страха не могут довести начатое дело до конца. Не меньшую пользу она принесет и старшему женскому поколению – это, конечно, не профессиональная книга по психологии, но напомнить о том, что бабушка – это пример для подражания внуков и зачастую ее реакция определяет отношение ребенка к окружающей действительности, подчеркнет.
Здесь “молодцы” все герои, старшие родственники сделали из мухи слона, Курочка – типичное глупенькое пернатое, с предсказуемой реакцией, да и Внучка, и даже Дедушка, полностью утратили возможность адекватно оценивать ситуацию. Самый положительный персонаж тут – любознательное Яблочко. Эта история покажет малышу, что в любой непонятной ситуации нужно найти пару секунд, чтобы остановиться и обо всем спокойно подумать, а если повод для тревоги все-таки появился, то с холодной головой преодолевать трудности значительно легче.
Читайте русскую народную сказку «Бабушка, внучка да курочка» онлайн бесплатно и без регистрации.
Жили-были бабушка Даша, внучка Маша да курочка Ряба. Вместе жили, вместе ели-пили, вместе по воду ходили.
Бывало, бабушка по воду к речке идет, а ведра у нее брякают:
Бряк-бряк!
Внучка по воду к речке идет, а ведерки у нее:
Бляк-бляк, бляк-бляк!
Курочка по воду к речке идет, а ведерушки у нее:
Звяк-звяк-звяк, звяк-звяк-звяк!
Бабушка с речки идет, а вода у нее:
Внучка с речки идет, а вода у нее:
Кап-кап, кап-кап!
Курочка с речки идет, а вода у нее:
Кап-кап-кап, кап-кап-кап!
Вот пошли они раз по воду. Впереди бабушка Даша, по середочке внучка Маша, а позади курочка Ряба.
Ведерки на коромыслах качаются, скрипят коромысла, песню поют, а ведерки им поддакивают.
Как у бабушки:
Скрип! Бряк!
Как у внученьки:
Скрип-скрип! Бляк-бляк!
Как у курочки:
Скрип-скрип-скрип! Звяк-звяк-звяк!
В ту пору, в то время висело на ветке яблочко. Заслушалось яблочко, загляделось яблочко, вытянуло веточку, да и сорвалось с дерева. Покатилось яблочко по траве, с травы на дорожку, по дорожке под горку. Подкатилось яблочко курочке под ножки - курочка упала, перевернулась. Подкатилось внучке под ножки - внучка упала, перевернулась. Подкатилось бабушке под ноги - бабушка упала, перевернулась, закряхтела, заохала.
А коромысло-то:
Скрип-скрип-скрип!
А ведерко-то:
Бряк-бляк-звяк!
То-то шуму, то-то звону, то-то скрипу!
Прибежал на шум, скрип, звон дедушка.
Что случилось, что приключилось?!
Курочка кудахчет:
На меня ястреб налетел!
Внучка плачет:
На меня волк наскочил!
Бабушка охает:
На меня медведь насел!
А всего-то было одно яблочко!
Бывало, бабушка по воду к речке идет, а ведра у нее брякают: бряк-бряк! Внучка по воду к речке идет, а ведерки у нее: бляк-бляк! Бляк-бляк! Курочка по воду к речке идет, а ведерки у нее: звяк-звяк! Звяк-звяк! Звяк-звяк.
Бабушка с речки идет, а вода у нее: кап-кап! Внучка с речки идет, а вода у нее: кап-кап кап-кап! Курочка с речки идет, а вода у нее: кап-кап, кап-кап, кап-кап!
Вот пошли они раз по воду. Впереди бабушка Даша, по середочке внучка Маша, а позади курочка Ряба. Ведерки на коромыслах качаются, скрипят коромысла, песню поют, а ведерки им поддакивают.
В ту пору висело на ветке яблочко. Заслушалось яблочко, загляделось яблочко, вытянуло веточку да и сорвалось с дерева. Покатилось яблочко по траве.
С травы на дорожку, по дорожке под горку. Подкатилось яблочко курочке под ножки - курочка упала, перевернулась.
Подкатилось внучке под ножки - внучка упала, перевернулась.
Подкатилось бабушке под ноги - бабушка упала, перевернулась. закряхтела, заохала.
А коромасла-то: скрип-скрип-скрип! А ведерки-то: бряк-бляк-звяк! То-то шуму, то-то звону, то-то скрипу!
Прибежал на шум, скрип, звон дедушка:
- Что случилось, что приключилось?
Курочка кудахчет:
- На меня ястреб налетел!
- На меня волк наскочил!
- На меня медведь насел!
А всего-то было одно яблочко!
Русская народная сказка в картинках. Иллюстрации: В. Лосин
Жили-были бабушка Даша, внучка Маша да курочка Ряба. Вместе жили, вместе ели-пили, вместе по воду ходили.
Бывало, бабушка по воду к речке идёт, а вёдра у неё брякают: бряк-бряк!
Внучка по воду к речке идёт, а ведёрки у неё бля- кают: бляк-бляк! Бляк-бляк!
Курочка по воду к речке идёт, а ведёрки у неё звякают: звяк-звяк! Звяк-звяк! Звяк-звяк!
Бабушка с речки идёт, а вода у неё: кап-кап!
Внучка с речки идёт, а вода у неё: кап-кап, кап- кап!
Курочка с речки идёт, а вода у неё: кап-кап, кап- кап, кап-кап!
Вот пошли они раз по воду. Впереди бабушка Даша, посерёдочке внучка Маша, а позади курочка Ряба. Ведёрки на коромыслах качаются, скрипят коромысла, песню поют, а ведёрки им поддакивают.
В ту пору висело на ветке яблочко. Заслушалось яблочко, загляделось яблочко, вытянуло веточку да и сорвалось с дерева.
Покатилось яблочко по траве. С травы на дорожку, по дорожке под горку. Подкатилось яблочко курочке под ножки — курочка упала, перевернулась.
Подкатилось внучке под ножки — внучка упала, перевернулась.
Подкатилось бабушке под ноги — бабушка упала, перевернулась, закряхтела, заохала.
А коромысла-то: скрип-скрип-скрип! А ведёрки-то бряк-бляк-звяк!
То-то шуму, то-то звону, то-то скрипу! Прибежал на шум, скрип, звон дедушка:
— Что случилось, что приключилось? Курочка кудахчет:
— На меня ястреб налетел! Внучка плачет:
— На меня волк наскочил! Бабушка охает:
— На меня медведь насел!
А всего-то было одно яблочко!
